ARTMEDIA CINEMA E SCUOLA - I protagonisti del
cinema italiano e gli studenti a confronto

Dopo il successo delle scorse edizioni, che hanno visto la partecipazione di grandi ospiti del mondo dello spettacolo e della cultura, il 31 maggio si concluderà la nuova edizione del progetto ArtMedia Cinema e Scuola - Immagini personaggi storie. Percorsi di cinema per studenti.

Sabato 31 maggio verrà, infatti, proiettato presso il Cinema Roma in Toscana, il documentario “FAST” realizzato dagli studenti dell’Istituto Superiore d’Istruzione di Barga (Lucca), frutto di un workshop intensivo sul linguaggio documentaristico, che ha affrontato il concetto di sostenibilità nelle sue dimensioni ambientale, economica e sociale. Sotto la guida degli esperti Francesco Tomei, Simone Gonnelli e Stefano Cosimini, gli studenti hanno vissuto tutte le fasi del processo produttivo: sceneggiatura, interviste, riprese, montaggio. Il tema del cortometraggio FAST è legato alle tradizioni antropologiche della Garfagnana, che affondano le proprie radici nella magia e nel soprannaturale.

Il progetto ArtMedia Cinema e Scuola è ideato e curato dall’Associazione Artistic Soul di Loredana Commonara, nell’ambito di CIPS - Cinema e Immagini per la Scuola - Piano nazionale di educazione all’immagine per le scuole promosso dal Direzione Generale Cinema e Audiovisivo del Ministero della Cultura e dal Ministero dell'Istruzione e del Merito. L’obiettivo è avvicinare gli studenti all’arte cinematografica attraverso un’esperienza formativa che unisce estetica, linguaggio e consapevolezza sociale. I percorsi si articolano in laboratori didattici, proiezioni, incontri con professionisti del settore, e attività di produzione, offrendo agli studenti strumenti per leggere e creare contenuti audiovisivi.

Il progetto ha coinvolto istituti scolastici in Toscana, Lazio, Campania e Lazio insulare, promuovendo alfabetizzazione audiovisiva, pensiero critico e creatività. Filo conduttore di questa edizione la tutela dell’ambiente e la salvaguardia del pianeta che ha portato i ragazzi alla visione di alcuni importanti titoli dedicati a questo tema: "The forest maker" di Volker Schlöndorf; "Héros de la méditerranée: l’expédition thalas" di Thomas Capiten; "Abyss clean up" di Igor D’India; "The plastic hike" di Carolina Semrau e Augusto Lima; "La voce di Ventotene" di Stefano Di Polito; "Cuba’s life task: combating climate change" di Daniesky Acosta e Hugo Rivalta. Il cinema non è solo spettacolo, ma anche uno strumento di crescita e cambiamento.

Molte le iniziative svolte nell’ultimo anno.

LABORATORI SUL TERRITORIO:

BARGA (LU) – Se è fast non è ecosostenibile

In collaborazione con l’Istituto Superiore d’Istruzione di Barga, un workshop intensivo sul linguaggio documentaristico ha portato alla realizzazione di FAST, un corto documentario collettivo che affronta il concetto di sostenibilità nelle sue dimensioni ambientale, economica e sociale. Sotto la guida degli esperti Francesco Tomei, Simone Gonnelli e Stefano Cosimini, gli studenti hanno vissuto tutte le fasi del processo produttivo: sceneggiatura, interviste, riprese, montaggio. Il documentario è stato proiettato al Cinema Roma di Barga.

LAMMARI – CAPANNORI (LU) – Voices over the planet

Con l’Istituto Comprensivo “Ilio Micheloni”, un laboratorio emozionale e narrativo ha guidato gli studenti nella lettura simbolica del paesaggio cinematografico. Attraverso visioni selezionate, scrittura creativa, analisi filmica e composizione musicale, i ragazzi hanno prodotto Voices over the planet, un corto sperimentale in cui immagini e suoni dialogano per dare voce al pianeta.

PONZA (LT) – Open Frontiers Young concorso aperto ai cortometraggi realizzati da giovani studenti delle scuole superiori o dell'università dedicati ai seguenti temi: diritti umani, Europa, democrazia e cittadinanza attiva che si tiene nell’ ambito del Ventotene Film Festival.

Gli studenti dell’IC Pisacane sono stati coinvolti nell’organizzazione dei concorsi Open Frontiers Young e Green Path. Insieme a professionisti del settore, hanno seguito tutte le fasi organizzative del festival, dall’analisi dei cortometraggi internazionali fino alla formazione della giuria studentesca.

ROMA – Cinema e disagio psichico

Presso il Cinema Eden, gli studenti dell’IIS Emery hanno vissuto un momento speciale alla proiezione del film Io sono un po’ matto e tu?, diretto da Dario D’Ambrosi con la Compagnia del Teatro Patologico. L’opera, interpretata da attori professionisti e persone con disabilità psichiche, ha permesso ai giovani spettatori di riflettere su tematiche legate alla salute mentale. Gli studenti hanno anche preso parte alla 16ª edizione del Festival Internazionale del Cinema Patologico.

NAPOLI – Educazione visiva e stop-motion

Due scuole napoletane, tra cui l’IC Cuoco-Schipa, hanno partecipato a laboratori di animazione e stop-motion, ideati dalla dott.ssa Giorgia Velluso. Gli studenti hanno scoperto le origini del cinema, le tecniche del pre-cinema e le fasi di realizzazione di un corto animato, imparando a raccontare attraverso immagini in movimento.

EVENTI NAZIONALI E MASTERCLASS

● Festival del Cinema Patologico – Gli studenti del Lazio hanno preso parte a un evento dedicato al giovane cinema che esplora il disagio mentale e l’emarginazione sociale, analizzando opere come Dear Giulia, Fuori c’è il sole, Persona. Un'opportunità straordinaria per riflettere sul rapporto tra arte e disabilità, sulla potenza del cinema come strumento di espressione e sulla necessità di abbattere i pregiudizi. Il confronto con i protagonisti ha aperto nuovi orizzonti, mostrando come il cinema possa diventare uno spazio di libertà e creatività per tutti, senza barriere.

● Masterclass con Eugenia Munari – Un concerto multimediale che ha esplorato il legame tra musica e immagini nel cinema, con l’esecuzione dal vivo di celebri colonne sonore.

● Lezioni di Cinema – Proiezioni con artisti e autori. Il cinema che fa pensare ed interrogarsi: L’incontro con Seydou Sarr e Moustapha Fall, protagonisti del film Io Capitano, e con Mamadou Kouassi, la cui storia ha ispirato il racconto cinematografico, ha reso l'esperienza ancora più intensa e toccante. Gli studenti dell ‘Istituto Isabella D’ Este Caracciolo e del liceo statale Mazzini di Napoli hanno ascoltato testimonianze dirette, comprendendo quanto sia fondamentale guardare oltre i pregiudizi e riconoscere l'umanità di chi affronta questi viaggi disperati. Grande interesse anche per la proiezione del film Le assaggiatrici di Silvio Soldini. Gli studenti hanno inoltre partecipato ai panel con i professionisti del cinema nell’ambito del Ventotene Film Festival moderati dal giornalista Federico Pontiggia con Ambra Angiolini, Paolo Virzì, Laura Morante e Vinicio Marchioni, Massimo Gaudioso e Ludovica Rampoldi.

ArtMedia Cinema e Scuola continua a essere un punto di riferimento per l’educazione all’immagine in Italia, offrendo agli studenti esperienze immersive e strumenti critici per leggere e costruire il mondo attraverso lo sguardo cinematografico. Tra i tantissimi protagonisti che, nelle precedenti edizioni, hanno accompagnato gli studenti in questo importante viaggio di educazione e di approfondimento nel cinema d’autore contemporaneo, ricordiamo: Mario Martone, Jasmine Trinca, Emir Kusturica, Alessandro Borghi, Paola Cortellesi, Monica Guerritore, Luca Zingaretti, Roberto Saviano e Claudio Giovannesi, Daniele Lucchetti, Riccardo Milani, Roberto Andò, Francesco Piccolo, Elena Sofia Ricci, Francesco Bruni, Ludovica Rampoldi, Alex Infascelli.

29/05/2025, 12:39